Aprendizagem colaborativa vs. aprendizagem cooperativa: qual a diferença?

Descubra a diferença real no aprendizado colaborativo e cooperativo e como eles podem ser usados ​​efetivamente na sala de aula.

Quando se trata de estudantes trabalhando juntos, os termos aprendizado colaborativo e aprendizado cooperativo são frequentemente usados ​​de forma intercambiável. Ainda existem algumas diferenças importantes; com a aprendizagem colaborativa, os alunos progridem individualmente em conjunto com os outros. A aprendizagem cooperativa envolve interdependência mais inerente, promovendo maior responsabilidade.

Como sabemos em nosso recente Relatório sobre o estado da tecnologia na educação, o envolvimento e a obtenção dos alunos são uma alta prioridade para muitas escolas. Embora o objetivo desses métodos pedagógicos seja o mesmo - para oferecer aos alunos oportunidades de se envolverem em um aprendizado ponderado - é importante que os professores entendam as diferenças se quiserem ser usados ​​efetivamente na sala de aula.


As semelhanças entre aprendizado cooperativo e colaborativo


Aqui estão apenas algumas das semelhanças que existem entre uma abordagem de aprendizagem cooperativa e aprendizagem colaborativa para estudantes:

.Confie na participação ativa dos alunos, e não no ensino passivo baseado em palestras

.Os alunos assumem um grau de responsabilidade por seu próprio aprendizado

.Os professores atuam como facilitadores da aprendizagem

.Exigir que os alunos concluam uma tarefa / projeto

.Instilar habilidades de criação de equipes e incentivar a interação social

.Ajude a preparar os alunos para o mundo do trabalho

.Aprimore habilidades cognitivas mais profundas

.Crie experiências de aprendizado compartilhadas

.Aumentar os níveis de retenção de informações

.Abrace a diversidade dos alunos


As diferenças entre aprendizado cooperativo e colaborativo


Aprendizado colaborativo


Os alunos progridem pessoalmente, enquanto trabalham coletivamente em direção a um objetivo comum. Os alunos são responsáveis ​​uns pelos outros e, com a direção apropriada, gerenciarão isso automaticamente. Os alunos aprendem a entender e antecipar melhor as diferenças, reconhecê-las em si e nos outros e usá-las em proveito próprio.

Um processo típico de aprendizagem colaborativa:

.Os alunos organizam seus esforços entre si (estruturados em grupo)Material de origem dos alunos para ajudá-los a concluir a atividade

.A atividade não é monitorada pelo professor (embora eles possam ajudar quando a assistência é solicitada pelo grupo)Os alunos avaliam seu próprio desempenho individual e em grupo

.O sucesso depende dos pontos fortes individuais

.Saiba mais sobre a aprendizagem colaborativa como modelo pedagógico para escolas primárias


Aprendizado cooperativo


Como o elenco e a equipe de uma produção teatral, a cooperação envolve interdependência. Papéis e responsabilidades são claramente definidos, mas estão abertos à negociação. Esse método de colaboração traz consigo um forte senso de responsabilidade.

Ao contrário do aprendizado colaborativo, uma estrutura de aprendizado cooperativo assume a seguinte forma:

.As atividades são estruturadas com cada aluno com uma função específica (estruturada pelo professor)Os professores fornecem informações para os alunos lerem e analisarem (ou informar aos alunos onde essas informações podem ser encontradas)Os professores observam, ouvem e intervêm quando necessário

.Os alunos enviam trabalho no final da aula para avaliação / avaliação

.O sucesso do grupo depende dos esforços de todos os envolvidos


Os benefícios do aprendizado cooperativo e colaborativo


A maioria dos estudantes aprende melhor quando estão imersos no aprendizado, por meio de interação e aplicação. É mais provável que um aluno se lembre de algo descoberto por meio da participação ativa e do trabalho de colegas do que pela aceitação passiva das informações apresentadas pelo professor.

Além de tornar o aprendizado mais memorável, com o aprendizado colaborativo e cooperativo:

Os alunos passam a reconhecer, entender e respeitar as diferenças culturais e as diferentes perspectivas

.O desempenho foi aprimorado. Com métodos colaborativos / cooperativos muito mais valiosos do que maneiras individualistas de construir desempenho e progressão dos alunos

.O trabalho em grupo ajuda os alunos que têm dificuldades com habilidades sociais. Fornecer um espaço seguro e estruturado para interagir com outras pessoas

.A confiança é encorajada, com os alunos capazes de reconhecer e valorizar a importância de suas contribuições

.A inclusão é incentivada. Não existe uma criança comum, e os métodos de colaboração / cooperação permitem que cada criança trabalhe com seus pontos fortes.

Saiba mais sobre o aprendizado cooperativo/ colaborativo e o que ele pode fazer pelos seus alunos.

Apesar dos benefícios, o aprendizado cooperativo e colaborativo eficaz não é necessariamente fácil e pode exigir uma mudança de mentalidade para todos os envolvidos. Dito isto, também não é uma proposta esmagadora. O mundo já está colaborando e, usando métodos cooperativos e colaborativos, os professores podem ajudar a criar cidadãos completos, com as habilidades necessárias para ter sucesso - não apenas na educação e no trabalho - mas também em suas vidas pessoais. Afinal, o que aprendemos na infância, levamos para a vida adulta.

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