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Writer's pictureLucas Lira

Por que a criatividade nas escolas é tão importante?

Promover a criatividade nas escolas melhora muitos aspectos da vida de uma criança, incluindo desenvolvimento emocional, comunicação, saúde e bem-estar. Então, o que você pode fazer como professor para promover isso?

Discutiremos tudo isso com mais detalhes para que você possa entender por que a criatividade nas escolas é tão importante e, então, veremos como você pode começar a promover uma cultura criativa em sua escola.


  • Desenvolvimento emocional

  • Comunicação

  • Saúde e bem-estar

  • Oportunidades futuras

  • A criatividade começa com os professores


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Tipos de criatividade nas escolas


Antes de discutirmos por que a criatividade nas escolas é tão importante, vamos primeiro esclarecer o que queremos dizer com "criatividade".


Criatividade é uma mentalidade que permite que alguém resolva problemas, assuma riscos e siga uma paixão interior — um conjunto de habilidades e ferramentas que qualquer um pode desenvolver. 


Exemplos de como os alunos demonstram criatividade nas escolas:

  • Descobrir novas maneiras de resolver um problema acadêmico, como uma equação matemática

  • Lidar com situações sociais desafiadoras que resultam em um resultado positivo

  • Planejar eventos escolares

  • Expressando sua personalidade através da aparência


A criatividade pode se manifestar em várias áreas da vida de um aluno. Os educadores podem influenciar muito o crescimento dos alunos ao identificar e nutrir seu potencial criativo no início de sua jornada acadêmica. Vamos explorar como.


Desenvolvimento emocional

Quando as crianças são encorajadas a expressar sua criatividade, suas emoções naturalmente brilham. Ao fazer isso, elas aprendem a dar um nome e significado às emoções que estão sentindo. Identificar quais emoções as crianças estão sentindo é um dos primeiros passos no aprendizado social e emocional. Uma vez que uma criança entende quais emoções está sentindo, ela aprende a se comunicar e expressar essas emoções de forma saudável e produtiva — mas esse caminho seria muito mais difícil se ela nunca tivesse um meio criativo para expressar suas emoções. 

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Comunicação

Mesmo na idade adulta, pode ser desafiador comunicar suas emoções, especialmente quando elas são complexas. As crianças têm essas mesmas emoções complexas, mas um vocabulário muito menor do que os adultos, tornando difícil e frustrante comunicar seus sentimentos.

Quando a frustração aumenta, as crianças podem agir ou se desligar, comunicando a um professor ou pai que algo está errado e precisa ser resolvido. No entanto, esse método de comunicação pode ser mais sustentável, e as crianças devem aprender maneiras alternativas e mais eficazes de comunicar suas necessidades.

Se as crianças forem encorajadas a expressar sua criatividade nas escolas desde cedo, elas terão um meio criativo de comunicar suas emoções. Normalmente, elas terão que comunicar seus sentimentos a si mesmas por meio da criatividade primeiro, entendê-los e então comunicá-los a quem precisa saber — professores, familiares e amigos. 

Quando as crianças são compreendidas, elas podem continuar a se desenvolver sabendo que suas emoções são normais e não algo que deve ser temido ou guardado para si.

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Saúde e bem-estar

Ao incorporar a criatividade na vida dos alunos, eles podem melhorar seu bem-estar geral e desenvolver uma perspectiva mais positiva. Vários estudos mostraram que atividades criativas podem “liberar estresse e ansiedade e diminuir vergonha, raiva e depressão”. 

Quando uma criança sente uma emoção a ponto de afetar negativamente seu dia, ela precisa encontrar uma maneira de liberá-la. Como adultos, temos muitas maneiras de fazer isso, seja malhando, conversando com um terapeuta ou passando tempo na natureza. 

As crianças podem não ter maturidade emocional para encontrar essas saídas, então elas precisam de uma rota diferente que seja mais adequada para elas. Se os alunos forem encorajados a expressar sua criatividade nas escolas, eles se sentirão mais inclinados a usar a criatividade como uma saída emocional. 

Se eles se sentem estressados ​​ou assustados, envolver-se em atividades criativas que são encorajadas e apreciadas pode ajudá-los a tirar a mente dos sentimentos e deixar as emoções negativas passarem, deixando mais espaço para sentimentos positivos. Por sua vez, o bem-estar geral do aluno continuará a melhorar. 


Oportunidades futuras

Quando os alunos são encorajados a expressar sua criatividade na escola, eles desenvolvem uma mentalidade criativa em todas as áreas da vida. Eles aprendem a pensar fora da caixa, o que os ajudará a criar uma vida que lhes convém em vez de seguir os outros. 

A variedade de oportunidades futuras é infinita quando as crianças têm uma mentalidade criativa. Claro, campos de carreira criativa se abrem desde que o aluno tenha desenvolvido confiança na criatividade e descoberto uma área que ele gosta. 

Desde a pandemia da COVID-19, a economia criativa é um dos setores de crescimento mais rápido hoje. Esta é uma notícia incrível para estudantes que já demonstram interesse no campo criativo, pois eles terão uma gama mais ampla de caminhos de carreira para explorar.

No entanto, seja em um campo criativo ou não, encorajar os alunos a descobrir e desenvolver sua criatividade desde cedo pode beneficiar todas as carreiras. Por exemplo, um médico pode ter que ser criativo para lidar com uma emergência se não tiver a assistência ou as ferramentas usuais para fazer o que precisa para resolver a situação.  

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A criatividade começa com os professores

Os professores devem promover a criatividade no planejamento de suas aulas porque a criatividade pode afetar positivamente o bem-estar dos alunos.

Então, como professor, isso não significa que você tenha que reservar mais tempo para artes e ofícios. Em vez disso, adote algumas estratégias na sala de aula que irão encorajar a criatividade entre seus alunos. Aqui estão algumas ideias:


  • Crie um ambiente seguro : como a criatividade precisa de aceitação, seus alunos precisam se sentir seguros para se expressar perto de você e de seus colegas. 

  • Faça mais perguntas : quando um aluno demonstrar interesse em algo, pergunte por que ele está intrigado e veja se ele tem interesse em explorar mais o assunto. 

  • Incentive a autonomia : em vez de decidir por si mesmo o que é “bom” ou “ruim” e projetar isso nos seus alunos, dê feedback que incentive a independência. 

  • Não exclua os “criadores de problemas” : Alunos que frequentemente escolhem fazer as coisas do seu jeito já estão mostrando sinais de criatividade dentro desse comportamento. Embora você precise ensiná-los que certos comportamentos são inapropriados, seja criativo e veja se você pode redirecionar a energia deles de uma forma que seja adequada para eles. 

  • Desmistifique os mitos da criatividade : os alunos devem entender que a criatividade é mais do que desenhar e pintar. Ajude-os a saber que ela é usada em todos os aspectos da vida.  


Professores são grandes modelos na vida de uma criança — eles observam você quase diariamente, o que acaba moldando seu desenvolvimento. Eles notarão se você tem uma maneira criativa de ser e tentarão adaptar sua maneira de pensar para ver se funciona para eles também. 

Ao encontrar um equilíbrio saudável entre estrutura e criatividade, você criará um ambiente que incentiva os alunos a se desenvolverem individualmente, aumentando sua autoconfiança e permitindo que eles prosperem à medida que progridem na vida. 

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